2025年4月16日至17日，上海师范大学附属卢湾实验小学与新加坡依布拉欣小学师生代表、新加坡北区学校的骨干教师代表再度携手，以“课程共研、文化共融、理念共享”为主线，展开为期两个半天的深度交流。作为两校长期友好合作的又一次重要实践，此次活动不仅延续了双方多年来的交流传统，更在课程创新、文化互鉴等领域开拓了新的合作维度，为中新基础教育交流注入新动能。
交流首日，卢湾实小以具有中国特色的欢迎仪式迎接远道而来的友人。虞怡玲校长在致辞中回顾了两校长期以来的友好合作历程，强调此次相聚是“教育友谊的延续与升华”。
艺术舞蹈、跳绳与空竹等传统体艺课程展演，既是对中华文化的生动诠释，也展现了卢湾实小“个性阳光、文明尚礼、智慧创新、和谐圆融”的学生风采。
新加坡师生在卢实小学生志愿者的引导下参观了校园，从科技互动长廊的创新教育场景到丽园书房的人文氛围，再到丽园文创、体育项目化游戏等展区，处处可见学校的“融合创新”的课程特色。互动交流中，师生进一步展现了新沪两地在教育实践中对“传统根基与现代视野”的共同追求。
作为交流的核心环节，跨文化课程实践成为亮点。DI课程“蛋筒派对”挑战中，中新学生打破国界分组协作，在创意搭建中培养问题解决能力与团队精神，展现出跨文化团队协同的高效与默契。
非遗皮影戏工作坊里，师生共同参与皮影制作与故事演绎，让中国非遗技艺超越地域与文化，成为青少年心灵沟通的桥梁。
传统体育体验环节成为拉近两校师生距离的“活力纽带”。在卢湾实小体育教师的带领下，新沪师生首先通过趣味热身游戏打破隔阂。
随后，卢实小学生化身“传统文化小使者”，与新加坡伙伴共同体验套圈、投壶、射箭、蹴鞠等传统体育项目。孩子们在欢笑与协作中逐步加深了解，让千年传承的古代运动焕发出青春活力。
与此同时，语文、数学、体育学科观摩课同步开展，卢湾实小教师基于真实情境的项目化教学、分层化设计，积极探索数字化教学，与新加坡教育同仁带来的国际化教育视角相互碰撞，为双方深化课程改革提供了新的思路。
欢送仪式上，DI学生团队带来的《葫芦兄弟》主题展演，以跨学科项目学习成果展现了创意实践能力，而新加坡学生精心准备的特色节目，则通过合唱、舞蹈等形式传递“友谊无国界”的温暖信念——无论是旋律中蕴含的真挚情感，还是动作间流露出的默契配合，都展现了新沪学子心灵相通。
卢实小校长虞怡玲与伊布拉欣小学校长马依玲、立德中学副校长许爱琳互赠承载各自校园文化的文创礼物，黄浦区教育局副局长金羿在致辞中肯定了双方长期合作的成果，期待未来在校本课程共建等领域展开更深入的协同探索。
此次交流是新沪两校教育合作长河中的又一重要节点，标志着新沪在教育国际化征程上迈出了坚实一步。从课程共研中的理念碰撞到文化互鉴中的情感联结，双方以扎实的实践为跨国教育合作积累了宝贵经验，更以开放姿态印证了“培养具有全球胜任力人才”的共同追求，这既是基础教育应对时代挑战的必然选择，也是两校矢志不渝的育人共识。